Kelas 4 Semester : 2
Alokasi Waktu : 12 jam pelajaran @ 35 menit Pertemuan minggu ke-5 sampai 8 (4 minggu)
I. Standar Kompetensi : Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi dan kemajuan teknologi dilingkungan
kabupaten/ kota
II. Kompetensi Dasar : Mengenal pentingnya koperasi dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat
III. Indikator :
- Menyebutkan kegiatan apa saja yang ada dalam kantor koperasi
- Mengelompokkan jenis-jenis koperasi yang ada di daerahnya
- Menjelaskan manfaat koperasi pada anggota
- Menunjukkan berbagai jenis barang yang diperjualbelikan dalam koperasi
- Membedakan koperasi dengan badan usaha milik Negara
- Membuat bagan struktur pengurus koperasi
- Menceritakan bentuk-bentuk kegiatan koperasi yang ada di dalam masyarakat
IV.Materi Pokok Pentingnya koperasi dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat
V. Kegiatan Pembelajaran (Pertemuan 5-8)
Pertemuan 1
1. Kegiatan awal Mengamati gambar/la,bang koperasi
2. egiatan inti Menyebutkan kegiatan koperasi Mengelompokkan jenis-jenis koperasi
3. Kegiatan akhir Membuat rangkuman materi pelajaran
Pertemuan 2
1.Kegiatan awal Mengamati barang-barang yang biasanya dijual di koperasi Tanya jawab tentang
jenis barang dan manfaatnya
2.Kegiatan intiMenjelaskan tentang manfaat koperasi dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat
3.Menunjukkan berbagai jenis barang yang di perjualbelikan dalam koperasi
4.Kegiatan akhir Menyampaikan di depan kelas manfaat koperasi
Pertemuan 3
1.Kegiatan awal Memperhatikan bagan pengurus koperasi
2.Kegiatan inti Membedakan koperasi dengan BUMN Membuat bagan pengurus koperasi
3.Kegiatan akhir Membuat bagan pengurus koperasi yang ada di daerahnya
Pertemuan 4
1.Kegiatan awal Guru menceritakan manfaat koperasi
2.Kegiatan inti Menceritakan manfaat koperasi yang ada di daerahnya
3.Kegiatan akhir Bercerita di depan kelas tentang manfaat koperasi
VI. Alat dan Sumber Bahan
1. Alat peraga : Gambar kegiatan koperasi
2. Sumber : Bku IPS kelas IV Asy’ari Erlangga halaman 117-124 Buku pendamping tentang koperasi
VI. Alat dan sumber Bahan
Tes dan Nontes
Tertulis :Isian
Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!
1. Koperasi adalah usaha bersama berdasarkan pada asas……
2. Bank-bank pemerintah termasuk…....
3. Koperasi di Indonesia yang pertama kali didirikan oleh……
4. Modal koperasi berasal dari…….
5. Kekuasaan tertinggi pada koperasi dipegang oleh……
Nontes
Dalam nontes ini dilakukan dalam bentuk;
- Performance : Bercerita di depan kelas tentang manfaat koperasi
- Portofolio : Mengisi kolom bentuk-bentuk koperasi
Catatan:
Untuk lebih jelas tentang penilaian ini lihat buku IPS Kelas IV Asy’ari Erlangga
Negeri Besar, 21 Oktober 2011
Mengetahui
Kepala Sekolah
………………………….
NIP :
|
Guru Kelas IV
EVI DARLI
NIM: 820705964
|
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
IPA KELAS 4 SEMESTER 2
Nama Sekolah : SDN 03 Negara Jaya
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Materi Pokok : Gaya
Pertemuan / Waktu : Pertama / …x…menit
- Kompetensi Dasar
7.1 Menyimpulkan hasil percobaan gaya
gerak suatu benda
- Indikator
· Membuat daftar berbagai macam benda
· Mendemontrasikan cara menggerakkan benda, misalnya didorong dan dilempar
· Mengidentifikasi faktor yang mempengaruhi gerak benda, misalnya jatuh bebas akibat grafitasi gerak dilantai yang datar karena dorongan
- ateri Essensial
· Gaya
· Gaya
- Media Pembelajaran
· Buku SAINS SD Haryanto Erlangga Kelas 4
· Buku SAINS SD Sri Harmi Tga Serangkai
· Bola, Kelereng, macam-macam benda yang gerak dan Dinding Sekolah
- Rincia Kegiatan Pembelajaran
· Menyampaikan indikator dan kompetensi yang diharapkan
· Memahami kembali peta konsep tentang
| |
· Memahami konsep
· Memahami perubahan yang dialami objek atau benda jika diberikan sebuah
· Melakukan kegiatan 7.1 (hlm 137)
- Kuda menarik delman
- Menutup pintu
- Menendang bola
o. Melakukan kegiatan 7.2 (hlm. 137
| |
- Menarik kesimpulan bahwa
-
-
- bergerak
| |
- Tugas 7.1 (hlm 138)
|
Negeri Besar, 21 Oktober 2011
Mengetahui
Kepala Sekolah
………………………….
NIP :
|
Guru Kelas IV
EVI DARLI
NIM: 820705964
|
Tidak ada komentar:
Posting Komentar